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Corsi di Formazione Settembre 2018: Webquest e Problem Based Learning
Si organizzano Corsi e Workshop su Webquest (Ricerca Guidata online) e Problem Based Learning (Didattica per Problemi) della durata di 25h totali (di cui una parte in presenza) per il mese di Settembre (anche al mattino) e Ottobre in particolare sulle seguenti priorità strategiche individuate dal Piano:
· Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento;
· Valutazione e miglioramento;
· Didattica per competenze e innovazione metodologica;
· Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale;
Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico.
ARGOMENTI: Webqeust e PBL (ma anche Google Apps for Education, Cooperative Learning, Peer to Peer, Blog Didattico, Lim, Debate, Content Curation, Social Network, BYOD (Bring Your Own Device), Coding e Pensiero Computazionale Unplugged e con Pc).
MODALITA’: Workshop intensivo (per località distanti oltre 200km dall’umbria) oppure Corso di Formazione (per umbria e toscana)
PREREQUISITI: Uso della posta elettronica, Connessione ad Internet, Videoproiettore
OBIETTIVI: Attivare percorsi di didattica attiva e laboratoriale basata su l capovolgimento dell’approccio frontale
TEMPI: Workshop da 8h/12h/16h o Corso di Formazione da 8h/12h/16h in 3/4 incontri pomeridiani
SEDE: è possibile tenere il corso o presso sedi di scuole o di centri di formazione, richiesta connessione web e videoproiettore
COSTI: da valutare in base al numero di ore ma comunque equiparati ai compensi pon
CERTIFICAZIONE: il corso si intende CERTIFICATO se erogato dalla scuola che, per natura, è agenzia formativa certificata.
Clicca qui per VIDEO DIMOSTRATIVI su TUTTE LE TIPOLOGIE DI CORSO
Clicca qui per APPLICAZIONI PRATICHE DELLE METODOLOGIE PROPOSTE
INFO E CONTATTI
Emiliano Onori (docente e formatore)
designdidattico.com
info@designdidattico.com
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Corsi di Formazione Settembre 2018: Flipped Classroom
Si organizzano Corsi e Workshop su Flipped Classroom (Classe Capovolta) della durata di 25h totali (di cui una parte in presenza) per il mese di Settembre (anche al mattino) e Ottobre in particolare sulle seguenti priorità strategiche individuate dal Piano:
· Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento;
· Valutazione e miglioramento;
· Didattica per competenze e innovazione metodologica;
· Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale;
Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico.
ARGOMENTI: Flipped Classroom (ma anche Google Apps for Education, Problem Based Learning, Cooperative Learning, Peer to Peer, Blog Didattico, Lim, Debate, Content Curation, Social Network, BYOD (Bring Your Own Device), Coding e Pensiero Computazionale Unplugged e con Pc).
MODALITA’: Workshop intensivo (per località distanti oltre 200km dall’umbria) oppure Corso di Formazione (per umbria e toscana)
PREREQUISITI: Uso della posta elettronica, Connessione ad Internet, Videoproiettore
OBIETTIVI: Attivare percorsi di didattica attiva e laboratoriale basata su l capovolgimento dell’approccio frontale
TEMPI: Workshop da 8h/12h/16h o Corso di Formazione da 8h/12h/16h in 3/4 incontri pomeridiani
SEDE: è possibile tenere il corso o presso sedi di scuole o di centri di formazione, richiesta connessione web e videoproiettore
COSTI: da valutare in base al numero di ore ma comunque equiparati ai compensi pon
CERTIFICAZIONE: il corso si intende CERTIFICATO se erogato dalla scuola che, per natura, è agenzia formativa certificata.
Clicca qui per VIDEO DIMOSTRATIVI su TUTTE LE TIPOLOGIE DI CORSO
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INFO E CONTATTI
Emiliano Onori (docente e formatore)
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Corso Storytelling a Novara, 11 e 12 Giugno 2018. Istruzioni Operative
In data 11 e 12 Giugno 2018 si terrà a Novara presso Istituto Fornara-Ossola un corso di formazione sullo Storytelling, dal titolo “Imparare con le Storie”, aperto ai docenti dell’infanzia, primaria e secondaria.
Il corso ha l’obiettivo di illustrare le modalità tecniche (digitali e non) con cui insegnare attraverso la narrazione di una storia. L’approccio sarà totalmente laboratoriale, durante gli incontri infatti verranno costruite delle storie da riutilizzare in aula.
Il corso avrà una parte frontale di 12h-16h complessive (8h 11 giugno e 8h 12 giugno, 4h al mattino e 4h al pomeriggio) e una certificazione complessiva di 30h. La varianza delle 12h-16h frontali deriva dal fatto che alcuni moduli, appositamente concepiti per la scuola dell’infanzia e primaria, possono essere seguiti con profitto anche dai docenti della secondaria, e viceversa.
Non sono richieste specifiche competenze informatiche.
Di seguito le istruzioni operative:
- E’ necessario scriversi alla piattaforma SOFIA, se ancora non è stato fatto.
- Cercare corso con ID. 16318. Potete anche cercare attraverso il codice meccanografico della scuola NOIC82400C.
- Iscrivetevi e inserite il codice che avrete già generato con la carta del docente.
- Per chi non volesse utilizzare al carta del docente: versare la quota tramite bollettino postale sul conto c/c 5549061 o con IBAN IT75O0623010110000046970690 intestato a I.C. FORNARA – OSSOLA NOVARA o con bonifico bancario tramite IBAN IT10l0760110100000005549061 intestato a “I.C. Fornara-Ossola” eseguito con causale CORSO DIGITAL STORYTELLING e vostro COGNOME E NOME.
Per i docenti non di ruolo:
- Al corso dovrete venire con vostro tablet o portatile (solo in caso di necessità si potranno utilizzare alcuni portatili della scuola, ma in tal caso, segnalatemelo!).
- Dovrete già aver effettuato iscrizione a ADOBE SPARK https://www.adobe.com/
it/products/spark.html e a STORYBIRD https://storybird. com/ che serviranno per il corso. - Effettuate l’iscrizione anche a EDMODO, come docenti, https://www.edmodo.
com/?language=it , che ci servirà come piattaforma per la condivisione dei materiali. Una volta registrati, sul menù di sinistra CLASSI, scegliete ISCRIVITI AD UNA CLASSE ed inserite questo codice:7tbwqm
Emiliano Onori
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Insegnare ed Imparare con le Storie. Corso sul Digital Storytelling a Novara, 11 e 12 Giugno 2018
In data 11 e 12 Giugno 2018 si terrà a Novara presso Istituto Fornara-Ossola un corso di formazione sullo Storytelling, dal titolo “Imparare con le Storie”, aperto ai docenti dell’infanzia, primaria e secondaria.
Il corso ha l’obiettivo di illustrare le modalità tecniche (digitali e non) con cui insegnare attraverso la narrazione di una storia. L’approccio sarà totalmente laboratoriale, durante gli incontri infatti verranno costruite delle storie da riutilizzare in aula.
Il corso avrà una parte frontale di 12h-16h complessive (8h 11 giugno e 8h 12 giugno, 4h al mattino e 4h al pomeriggio) e una certificazione complessiva di 30h. La varianza delle 12h-16h frontali deriva dal fatto che alcuni moduli, appositamente concepiti per la scuola dell’infanzia e primaria, possono essere seguiti con profitto anche dai docenti della secondaria, e viceversa.
Non sono richieste specifiche competenze informatiche.
Il percorso formativo sarà certificato.
La quota del corso può essere pagata con carta del docente, dal momento che il corso sarà caricato su S.O.F.I.A. Per maggiori informazioni di natura amministrativa contattare l’0rganizzatrice del corso prof.ssa Simona Mondelli (simona.mondelli@gmail.com )
Qui la circolare e il programma completo del corso
Qui il form online per iscriversi
Il corso sarà tenuto da Emiliano Onori.
Per ulteriori informazioni info@designdidattico.com
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Copyright e Copyleft nella didattica. Piattaforme online per l’apprendimento. Perugia 16 e 26 Aprile
Nel mese di Aprile (16 e 26) presso l’Istituto Perugia 15 si terranno due incontri sui temi: “Diritto d’autore” e “Piattaforme didattiche”.
Le due conferenze saranno tenute da Emiliano Onori
Per informazioni info@designdidattico.com
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Insegnare ed Imparare con le Storie. Digital Storytelling a Castiglione del Lago (PG) Aprile-Maggio 2018
A partire da Aprile 2018 e fino a Maggio si terrà a Castiglione del Lago presso Direzione Didattica F. Rasetti in via Carducci 25 un corso di formazione sullo Storytelling, dal titolo “Imparare con le Storie”.
Il corso ha l’obiettivo di illustrare le modalità tecniche (digitali e non) con cui insegnare attraverso la narrazione di una storia. L’approccio sarà totalmente laboratoriale, durante gli incontri infatti verranno costruite delle storie da riutilizzare in aula.
Il corso avrà una durata di 12h divise in 4 incontri da 3h ciascuno (16.30-19.30).
Non sono richieste specifiche competenze informatiche.
Il percorso formativo sarà certificato.
Il corso sarà tenuto da Emiliano Onori.
Per informazioni info@designdidattico.com
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Fare Media Education parlando di Romanzo Criminale. Roma Meeting Docenti Virtuali e Insegnanti2.0 13-15 Aprile 2018
E’ possibile fare Media Education parlando di Romanzo Criminale? Libro, film, serie tv. Certamente. Sabato 14 aprile 2018 al VI Meeting di Docenti Virtuali e Insegnanti 2.0 vedremo come!
Emiliano Onori
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Meeting Docenti Virtuali & Insegnanti 2.0. Parleremo di Media Education. Roma 13-15 aprile 2018
Iniziativa del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca in collaborazione con Docenti Virtuali e Insegnanti 2.0
Meeting di formazione tra pari: un’alleanza formativa tra scuola e rete
Roma, 13-14-15 Aprile 2018 c/o IPSSS Edmodo de Amicis via Galvani 6 Roma
L’evento di formazione e aggiornamento è un’iniziativa del MIUR ed è valevole ai fini dell’esonero
Di seguito l’abstract dell’intervento di Emiliano Onori (sabato 14 aprile ore 11.30 aula 6)
Oggi tutti noi usiamo svariati strumenti di comunicazione. Tuttavia non sempre siamo consapevoli delle conseguenze che il loro uso ed abuso possono produrre. Fare Media Education in classe significa far riflettere gli studenti sulle potenzialità e sui limiti dei media di maggiore diffusione. Allo stesso modo vuol dire educare gli alunni ad un “consumo” e ad una “dieta” mediatica sana e sostenibile, per divenire studenti e cittadini consapevoli.
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Insegnare ed Imparare con le Storie. Corso sul Digital Storytelling a Castiglione del Lago (PG) Aprile-Maggio 2018
A partire dal 10 Aprile 2018 e fino a Maggio si terrà a Castiglione del Lago presso Direzione Didattica F. Rasetti in via Carducci 25 un corso di formazione sullo Storytelling, dal titolo “Imparare con le Storie”.
Il corso ha l’obiettivo di illustrare le modalità tecniche (digitali e non) con cui insegnare attraverso la narrazione di una storia. L’approccio sarà totalmente laboratoriale, durante gli incontri infatti verranno costruite delle storie da riutilizzare in aula.
Il corso avrà una durata di 12h divise in 4 incontri da 3h ciascuno (16.30-19.30).
Non sono richieste specifiche competenze informatiche.
Il percorso formativo sarà certificato.
Il corso sarà tenuto da Emiliano Onori.
Per informazioni info@designdidattico.com
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Meeting Insegnanti 2.0 & Docenti Virtuali. Roma 13-15 Aprile 2018. Parleremo di Media Education
Iniziativa del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca in collaborazione con Docenti Virtuali e Insegnanti 2.0
Meeting di formazione tra pari: un’alleanza formativa tra scuola e rete
Roma, 13-14-15 Aprile 2018 c/o IPSSS Edmodo de Amicis via Galvani 6 Roma
L’evento di formazione e aggiornamento è un’iniziativa del MIUR ed è valevole ai fini dell’esonero
Di seguito l’abstract dell’intervento di Emiliano Onori (sabato 14 aprile ore 11.30 aula 6)
Oggi tutti noi usiamo svariati strumenti di comunicazione. Tuttavia non sempre siamo consapevoli delle conseguenze che il loro uso ed abuso possono produrre. Fare Media Education in classe significa far riflettere gli studenti sulle potenzialità e sui limiti dei media di maggiore diffusione. Allo stesso modo vuol dire educare gli alunni ad un “consumo” e ad una “dieta” mediatica sana e sostenibile, per divenire studenti e cittadini consapevoli.
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