Chi ha detto che i social network non sono adatti alla didattica? Nel percorso ne vedremo alcuni appositamente studiati per favorire i contatti non solo verticali (docenti-allievi) ma anche orizzontali (docenti-docenti, allievi-allievi). Essi risultano particolarmente utili non solo poiché ci permettono di tenere una comunicazione più immediata con gli studenti ma anche perché ci mettono a disposizione una serie di strumenti didattici di norma estranei ai più diffusi social network. Non ultimo, potremo tenere ben distinta la nostra presenza social di ambito professionale da quella privata.

Ore consigliate: da 6 a 9, in due o tre incontri.

Per informazioni info@designdidattico.com