Formazione
Progettazione
Consulenza

Corso Debate e Public Speaking – Prova Gratuita dei Materiali Didattici

Vuoi sperimentare l’efficacia didattica e comunicativa del più completo Corso online su Debate e Public Speaking? Ecco a te i Materiali Gratuiti

MATERIALI GRATUITI: Quale modo migliore per testare la validità di un corso se non quella di…vedere il corso? Se vuoi sperimentare l’efficacia comunicativa dei nostri oltre 60 video tutorial, scrivici a info@designdidattico.com e ti daremo l’accesso ai materiali gratuiti. Questi materiali sono COMPLETI (non sono quindi delle demo) e possono essere usati e riusati senza alcuna difficoltà. Ed ora due parole sul corso

PRONTI VIA Aperte le iscrizioni (clicca qui per iscriverti) ad uno dei corsi di formazione più apprezzati degli ultimi anni con centinaia di docenti formati: Debate e Public Speaking a Scuola. Stavolta in modalità asincrona: partecipa quando vuoi coi video preregistrati, esercitazioni, simulazioni e lesson kit! Qui la scheda sintetica Corso presente su SOFIA con ID 75250

CORSO ASINCRONOPer venire incontro alle esigenze di tutti, sarà possibile fruire dei contenuti (oltre 60 video tutorial per oltre 7 ore di contenuti!) quando vuoi e come vuoi! Il formatore sarà comunque sempre a disposizione tramite classe virtuale, mail e social!

CONTENUTI: VIDEO…E NON SOLO 6 moduli didattici, oltre 60 video, ore e ore di tutorial specifici, decine di simulazioni e lesson kit da portare in classe pronti all’uso, questi i numeri del CORSO ASINCRONO SUL DEBATE E SUL PUBLIC SPEAKING A SCUOLA. In aggiunta: una classroom dedicata, il formatore a disposizione, un follow up per tutto l’anno scolastico 2022-23 e possibilità di organizzare un incontro live tutti insieme col formatore

PERCHE’ IL DEBATE Perchè è una delle strategie didattiche più importanti del nostro tempo: insegna lo spirito critico, il rispetto delle posizioni altrui, il gioco di squadra, il reperimento delle informazioni online e l’argomentazione delle proprie posizioni con dati, evidenze e statistiche.

AREE TEMATICHE Il corso si articolerà in 6 aree:

  • 1) COMPRENDERE
  • 2) PROGETTARE
  • 3) REALIZZARE
  • 4) VALUTARE
  • 5) APPROFONDIRE
  • 6) PUBLIC SPEAKING

  • FOLLOW UP Altro plus del nostro corso, unico nel suo genere, è che formatore si impegna a seguire i docenti corsisti per tutto il corso dell’a.s. 2022-23 mediante lavori e contatti nella classroom dedicata al corso.

  • INCONTRO LIVE COL FORMATORE: altro plus del nostro corso: saranno organizzati a cadenza regolare incontri via meet col formatore per condividere buone pratiche e approfondire ulteriori tematiche

  • MATERIALI Oltre agli oltre 60 video saranno forniti anche esempi dei più noti protocolli di debate nazionali e internazionali (vedi dopo, modulo 5), al fine di poter sperimentare in classe ogni tipologia di debate. Saranno forniti anche numerosi lesson kit già pronti da portare in aula, oltre ad esercizi e simulazioni (non obbligatorie) che saranno sempre visionate, corrette e validate dal formatore

  • VIDEO: i video saranno tutti inediti e risulteranno estremamente focalizzati (durata dai 5 ai 10 minuti circa), al fine di concentrare tutta l’attenzione sul singolo tema. Non saranno usati, come in moltissimi altri corsi online, video estratti da conferenze e/o lezioni magistrali, tali video, pur nel loro valoro, sono scarsamente utili ai fini della formazione personale. Ogni video sarà corredato di slide esplicative, al fine di rendere la comprensione più agevole e duratura.

  • PARTECIPANTI Il corso è aperto a tutti: docenti di ruolo, precari, educatori, operatori museali, appassionati e…perchè no…anche studenti!

  • PARTENZA CORSO La fruizione del corso con tutti i materiali a disposizione inizierà da agosto 2022

  • DIGCOMPEDU il corso si colloca nelle aree 2, 3, 4, 6 e avrà un livello B1-B2

  • FORMATORE Il formatore sarà Emiliano Onori che da anni si occupa di Debate e Metodologie Attive

ROGRAMMA DETTAGLIATO di seguito il programma dettagliato (ogni punto dell’elenco è un video)

MODULO 1: COMPRENDERE

  • Cosa è il debate
  • Le origini del debate
  • Le basi metodologiche del debate
  • A che serve il debate
  • Perché sperimentare il debate
  • Competenze e debate
  • Il debate per I più piccoli
  • Pregiudizi e miscredenze sul debate

MODULO 2: PROGETTARE

  • Prerequisiti del debate:il brainstorming
  • Prerequisiti del debate: metodo induttivo, deduttivo e analogico
  • Prerequisiti del debate: opinioni e argomentazioni
  • Prerequisiti del debate: le fallacie argomentative
  • Prerequisiti del debate: ricerche online efficaci
  • Comunicazione verbale, non verbale e paraverbale nel debate
  • Il codice etico nel debate

MODULO 3: REALIZZARE

  • Gli obiettivi di un debate
  • La scelta di tema e mozione nel debate
  • I ruoli in un debate
  • Le squadre di un debate
  • Il protocollo di attuazione di un debate
  • I tempi in un debate
  • Mozioni assegnate, sorteggiate e in promptu
  • Il modello argomentativo A.R.E.L.
  • Il modello argomentativo classico ciceroniano
  • Strategie di controargomentazione

MODULO 4: VALUTARE

  • Valutazione: tipologie e approcci
  • Valutazione delle competenze
  • Cosa valutare in un debate
  • Strumenti valutativi: le rubric
  • Strumenti valutative: griglie e check list
  • Come costruire una rubric valutativa
  • Gli studenti come giudici di un debate
  • Valutazione: la regola delle 5 w
  • Le scale valutative
  • Valutazione: tipologie di prove
  • Valutazione: l’impiego delle tecnologie pro e contro
  • Valutazione: le insidie
  • Valutazione: consigli utili

MODULO 5: APPROFONDIMENTI

  • Il protocollo WSD World School Debate
  • Il protocollo DEBATE ITALIA
  • Il protocollo KARL POPPER
  • Il protocollo BP British Parliamentary Debate
  • Il protocollo GYG7 Global YounG7
  • Il protocollo A SUON DI PAROLE
  • Il protocollo PATAVINA LIBERTAS
  • Il protocollo ROMANAE DISPUTATIONES
  • Il protocollo DIBATTITO MULTILATERALE
  • Il protocollo TAVOLA ROTONDA
  • Libri sul Debate

MODULO: PUBLIC SPEAKING

  • Cosa è il public speaking
  • Gli ostacoli del public speaking
  • Tecniche di public speaking: postura e sguardo
  • Tecniche di public speaking: gestualità e voce
  • Tecniche di public speaking: slide e gestione del pubblico
  • Tecniche di public speaking: espressività ed efficacia
  • Public speaking: obiettivi contesto e pubblico
  • Cosa valutare nel public speaking

PERCHE’ SCEGLIERE IL NOSTRO CORSO

DUBBI O DOMANDE Per qualunque altro aspetto scrivere a info@designdidattico.com per ulteriori dettagli

Per ogni tipo di informazione, o per organizzare questo corso nelle scuole, contattare il formatore Emiliano Onori info@designdidattico.com

Emiliano Onori

designdidattico.com
info@designdidattico.com
facebook.com/DesignDidattico
twitter.com/Designdidattico
telegram.me/designdidattico

Hai bisogno di informazioni? Inviami un messaggio veloce.!

Iscriviti alla Newsletter e rimani aggiornato

Non inviamo spam! Leggi la nostra Informativa sulla privacy per avere maggiori informazioni.

Mi chiamo Emiliano Onori, sono insegnante di italiano e latino e formatore. Vivo nella provincia di Perugia ma insegno in quella di Arezzo. Leggi tutto

Skip to content