Formazione
Progettazione
Consulenza

Corsi Pon Perugia: “Modello Toolbox” (Docenti, Animatori, Team)

corsi-pg-toolbox

A breve inizieranno i corsi di formazione PON-PNSD con sede a Perugia, rivolti a Docenti, Animatori e Team. Il modello di formazione che verrà proposto sarà il “ToolBox” vale a dire “Cassetta degli Attrezzi”. L’idea è molto semplice: ad ogni incontro (da 3h) vedremo una attività e uno strumento (o una serie di strumenti simili) che fungerà da “Strumento” (“Tool”) da utilizzare in determinati contesti didattici. L’obiettivo quindi è legare ogni incontro ad uno strumento, con questa organizzazione:

  • INTRODUZIONE: breve illustrazione del contesto didattico
  • CONDIVISIONE BUONE PRATICHE: brainstorming sul come il gruppo già affronta il contesto didattico
  • STRUMENTO: breve illustrazione del tool da usare (di norma sarà un tool online)
  • SIMULAZIONE: simulazione di scenario reale (da effettuare in gruppo) in cui utilizzare il tool illustrato

 

Esempio concreto I: tema CONDIVISIONE FILE

 

  • INTRODUZIONE: condividere un powerpoint con gli studenti e degli studenti
  • CONDIVISIONE BUONE PRATICHE: brainstorming sul buone pratiche già in uso (dropbox, drive, classroom)
  • STRUMENTO: illustrazione di Google Drive (oppure dropbox, oppure Edmodo, etc.)
  • SIMULAZIONE: pianificare la condivisione di un powerpoint utilizzato da alcuni alunni, all’interno del gruppo classe e della scuola

 

Esempio concreto II: tema FLIPPED CLASSROOM

  • INTRODUZIONE: capovolgere l’insegnamento tramite la metodologia flipped
  • CONDIVISIONE BUONE PRATICHE: pratiche già in uso (peer to peer, coop learning, etc.)
  • STRUMENTO: registrare video con screecastomatic, inserire quiz con tededm,mettere online il progetto su tackk
  • SIMULAZIONE: immaginare un modulo didattico da 4h che preveda: la somministrazione di un video, la realizzazione di un compito connesso al video, la valutazione autentica

 

Con tale modalità si evita di disperdere contenuti e strumenti in più incontri, al contrario si lega ogni lezione ad un solo strumento.

 

Emiliano Onori

designdidattico.com

info@designdidattico.com
facebook.com/DesignDidattico
twitter.com/Designdidattico
telegram.me/designdidattico

 

Oltre la Dad: il digitale a scuola come scelta

Parliamoci chiaro: il digitale non è una forzatura sanitaria, né una condizione emergenziale. La realtà è una, progressivamente “aumentata” dalla tecnologia. Rinunciavi significa rinunciare alla possibilità di sterzare il mondo verso la direzione che vogliamo. Per questo il digitale è una delle sette sfide che lanciamo alla scuola nel nuovo numero di VITA, intitolato “Ultimo appello” (tratto dal sito vita.it)

Leggi articolo

Hai bisogno di informazioni? Inviami un messaggio veloce.!

Iscriviti alla Newsletter e rimani aggiornato

Non inviamo spam! Leggi la nostra Informativa sulla privacy per avere maggiori informazioni.

Mi chiamo Emiliano Onori, sono insegnante di italiano e latino e formatore. Vivo nella provincia di Perugia ma insegno in quella di Arezzo. Leggi tutto

Skip to content