Parte il progetto “Maturadio”: 250 podcast didattici a disposizione degli studenti che sosterranno gli esami

(da indire.it) E’ partito il 25 maggio Maturadio, il nuovo programma di podcast didattici promosso dal Ministero dell’Istruzione in collaborazione con Treccani e Rai Radio3. Un contenitore con lezioni facilmente accessibili per gli studenti che devono sostenere gli esami finali del secondo ciclo. Si tratta di 250 puntate, divise in 10 discipline (storia, scienze, storia dell’arte, italiano, filosofia, greco, latino, matematica, fisica e inglese), […]

Le nuove strade della valutazione: classe Freedom, apprendimento sine stress!

(da indire.it) In questo articolo, Tiziana Tornabene, referente per la Valutazione d’Istituto IT “Archimede” di Catania racconta la sperimentazione del setting  educativo della “classe Freedom”, basato sulla didattica attiva. “Il nostro cervello è fatto in modo che l’attenzione sia tanto più alta quanto più un avvenimento suscita emozioni” Piero Angela Un docente, che io oso […]

«Uso flessibile del tempo». Pubblicata l’edizione aggiornata delle Linee guida dell’idea del Movimento Avanguardie educative

Durante l’emergenza sanitaria e la diffusione della DaD l’uso del tempo è diventato cruciale sia per l’organizzazione della didattica sia per la modulazione dei tempi di insegnamento/apprendimento. Anche se le Linee guida che presentiamo nella versione aggiornata non hanno ancora potuto prendere in considerazione i setting adottati dalle scuole (la revisione e integrazione erano ahimé in corso!), […]

Università “globali” con la didattica a distanza: problemi e rischi per i territori

La didattica a distanza è un vantaggio anche per le Università ma questa trasformazione non è neutra, né priva di conseguenze: come in ogni sistema, alla base vi è una logica precisa che va esaminata e compresa. I rischi sono gli stessi della globalizzazione di altri settori economici. Vanno governati dalla politica Luca Taddio Università […]

«Dialogo euristico». Pubblicate le Linee guida dell’idea del Movimento Avanguardie educative

IC «Giovanni XXIII» di Acireale (CT), scuola capofila dell’idea e scuola polo regionale del Movimento Avanguardie educative IC «Montecastrilli» di Montecastrilli (TR) IC «Felice Fatati» di Terni «IC di Cadeo e Pontenure» di Roveleto di Cadeo (PC) IC «Latte Dolce – Agro» di Sassari IC «Antonino Rallo» di Favignana (TP) IC «Attigliano-Guardea» di Attigliano (TR) IC «T. Valenti» di Trevi (PG) «IC di Tarcento» di Tarcento (UD) > LEGGI E SCARICA LE […]

CLIL e didattica a distanza. Webinar gratuito per docenti venerdì 5 giugno

(da indire.it) Venerdì 5 giugno alle ore 15 l’Università IUL organizza il webinar per docenti “TeachMeet CLIL in DaD”, realizzato nell’ambito del Corso di perfezionamento “Discipline e lingue straniere in approccio integrato – CLIL”. Il seminario sarà moderato dalla docente IUL e ricercatrice Indire Letizia Cinganotto, e da Daniela Cuccurullo, docente nel corso di perfezionamento sul CLIL. I relatori saranno insegnanti della scuola […]

Scuola-lavoro, il digitale per un patto a prova di futuro

L’adozione accelerata di nuove tecnologie nella didattica spiana la strada a un diverso modello formativo. Che investe su percorsi strategici in grado di rispondere alla crescente domanda di nuove competenze. Ecco cosa si muove in Italia di Annalisa Buffardi Ricercatrice, Indire – Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa Le potenzialità delle tecnologie digitali […]

PA e Scuola: la digitalizzazione in 3 passi e altre buone pratiche

Infrastruttura, standardizzazione delle procedure e identità digitale sono tre passi ineludibili per rendere davvero efficace la digitalizzazione. Analizziamo allora questi step uno ad uno, da una parte con indicazioni di massima e dall’altra con spunti dedicati alla situazione e alle esigenze del sistema scolastico Time out. Tempo scaduto. Ci rimangono solo i supplementari per far […]