Tag : problemi
Didattica per Competenze: le sequenze narrative (ITALIANO)
In un precedente articolo abbiamo visto come portare la Didattica per Competenze in aula (qui il riferimento). Qui vedremo invece…
Blog Read MoreDidattica per Problemi (Problem Based): Piante a Rischio
Il Pbl (Problem Based Learning) è una metodologia didattica attiva, vale a dire centrata sul problema e sull’alunno (in singolo…
Blog Read MoreUn esempio di Problem Based Learning in classe: “Piante a Rischio”
Il Pbl (Problem Based Learning) è una metodologia didattica attiva, vale a dire centrata sul problema e sull’alunno (in singolo…
Blog Read MoreMetodologie Attive. Problem Based Learning: “piante a rischio”
Il PBL, problem based learning, è una metodologia didattica attiva che presuppone l’apprendimento basato su problemi reali. Agli studenti viene…
Blog Read More
Feed Rss
- Portare Agenda 2030 in aula: Debate (in CLIL?) su Ridurre le Disuguaglianze
- DigComp (Competenze Digitali): è arrivata l’ora di farlo entrare in classe
- Portare Agenda 2030 in aula: Peer Education su Consumo Responsabile
- PON su #Agenda #2030 e #Competenze #Digitali
- #Futura #Lucca Slide di “Progettiamo un Webquest” (Teachers Matter 9 Novembre)
- #Futura #Lucca Progettiamo un Webquest (Teachers Matter 9 Novembre)
- Futura Lucca: restare in contatto tramite CLASSE EDMODO
- Repoter in erba: documentare attività tramite lo smartphone! #Futura #Lucca 8 Novembre con Slides
- Il Museo Virtuale dei Reperti Archeologici. Didattica delle Lingue Classiche tramite Project Work
- La Realtà non basta? Aumentiamola con lo Smartphone. #Futura #Lucca 8 Novembre
