Portare Agenda 2030 in aula: Peer Education su Consumo Responsabile

Proseguiamo la nostra rassegna di Metodologie Didattiche Attive applicate all’Agenda 2030. Stavolta vedremo come organizzare una lezione in Peer Education (educazione tra pari) sul goal 12 ovvero: Consumo Responsabile. Innanzi tutto due parole sulla Peer to Peer Education, di che si tratta? E’ una metodologia didattica che punta, come dice il nome, alla formazione tra […]

Corsi e Workshop su Cooperative Learning & Peer to Peer

Si organizzano Corsi e Workshop (anche nel contesto PNSD) per il rientro a scuola su Cooperative Learning & Peer to Peer. Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico. MODALITA’: Workshop intensivo (1 o 2 giorni, 8h/12h/16h) oppure Corso di Formazione (8h/12h/16h in 3/4 incontri) PREREQUISITI: Uso della […]

Snodi Formativi: Video Tutorial su Coop & Peer Learning

Eccoci arrivati ai video tutorial su Apprendimento Cooperativo e tra Pari. Queste strategie possono essere di grande importanza anche per superare, o affiancare finalmente, la lezione frontale (qui un contributo in tal senso). Nel primo video viene illustrato come impostare una attività di formazione sull’apprendimento cooperativo: Il seguente video è invece dedicato alla Educazione tra […]

Cooperative Learning e Peer Learning: Corsi di Formazione, Seminari e Workshop

Si organizzano Corsi di Formazione, Seminari e Workshop da 4/8/12h su Apprendimento Cooperativo (Cooperative Learning) e Apprendimento tra Pari (Peer to Peer Learning). Verranno trattate le principali teorie di riferimento e si lascerà ampio spazio alla progettazione di unità didattiche e moduli in coop & peer learning. Verranno inoltre trattate le app didattiche ed i servizi […]

Corso di Formazione su Digital Storytelling, Coop & Peer Learning, Ebook. Magione, Marzo-Aprile 2016

Si organizza corso di formazione gratuito su Digital Storytelling, Coop e Peer Learning, Ebook didattici presso Istituto Omnicomprensivo di Magione (PG), per il personale interno. Eventuali presenze esterne da verificare presso la scuola (contatti: pgmm111007@istruzione.it ) Le date e gli argomenti saranno: 21 marzo 2016, 15.00-18.00: il Digital Storytelling come Metodologia Didattica Attiva 31 marzo 2016, […]

Animatori Digitali e Didattica per Competenze: Comunicare in Madrelingua. Spunti Didattici

  In un precedente contributo, intitolato “Animatori Digitali e Competenze: un matrimonio possibile!” (clicca qui per leggerlo) si invitavano i docenti Animatori Digitali a non concentrare i propri sforzi solo nella scelta di soluzioni hardware e/o software, ma anche e soprattutto nella individuazione di soluzioni pedagogiche e metodologiche innovative, a prescinde dall’apporto tecnologico eventualmente utilizzato. In […]

Workshop e Corsi di Formazione su Metodologie Attive e Didattica 2.0

Si organizza un WORKSHOP INTENSIVO su Metodologie Attive e Didattica 2.0 presso scuole o centri di formazione. Il corso avrà un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico. ARGOMENTI POSSIBILI: Flipped Classroom, Google Apps for Education, Problem Based Learning, Cooperative Learning, Peer to Peer, Blog Didattico, Lim, Debate, Content Curation, Social Network, BYOD (Bring Your Own Device) MODALITA’: Workshop […]

Google Classroom tutorial: condividere appunti lato studente

Nel video si spiega come condividere, su Google Classroom, gli appunti lato studente, utile per didattica in Peer to Peer e  Cooperative Learning. Ricordo che è possibile realizzare corsi di formazione, tra l’altro, su Peer to Peer, Coop Learning e Google Apps for Education. info@designdidattico.com Di seguito il video:

Corso di formazione su Peer to Peer [Arezzo-Perugia]

Per “Peer to Peer Education” si intende l’apprendimento tra pari (allievo-allievo). Sebbene tale metodologia sia talora usata in modo informale e occasionale (specie in progetti di prevenzione), essa rappresenta un importante tassello delle cosiddette “metodologie attive” in quanto mette di norma i ragazzi in una condizione di grande responsabilità nei confronti dei propri pari. In […]