Corso di Formazione Gratuito: La Classe Capovolta con GSuite

A partire dall 18 novembre inizierà il Corso di Formazione “La classe capovolta con G Suite” per la Direzione Didattica di Todi, tenuto da Emiliano Onori. Saranno trattati, in incontri pomeridiani su Google Meet, le principali modalità di impiego della metodologia flipped supportata dagli strumenti di GSuite. Di seguito il programma dettagliato: Per partecipare come […]

Metodologie Attive: Flipped Classroom con Peter Sloan (to get, to bring, to take)

Proseguiamo la nostra rassegna di esempi di Metodologie Didattiche Attive. Stavolta è il turno di una lezione in modalità capovolta relativa ad una semplice regola della grammatica inglese cioè la differenza tra i seguenti verbi: to get, to bring, to take. La flipped classroom si presta molto bene a questo argomento poichè, per spiegarlo, è […]

Capovolgiamo Venere! Didattica Lingue Classe in Flipped Classroom

Come insegnare in modo innovativo e possibilmente coinvolgente le discipline classiche? I modi sono molti, specie quando si parla di quel tesoro di testi che è la letteratura antica. Questa volta vedremo una delle metodologie didattiche più innovative degli ultimi anni vale a dire la Classe Capovolta, applicata all’Inno a Venere del poeta latino Lucrezio. […]

Capovolgere la classe. Metodi, Strumenti e Percorsi

Come fornire video agli studenti? Quale piattaforma usare per la condivisione dei materiali e per la comunicazione “studente-docente”? Come faccio a girare un mio videotutorial? E quali attività meglio si prestano per una didattica capovolta? Come si valuta una attività flipped?   A queste e ad altre domande è possibile rispondere mediante l’organizzazione di corsi […]

Workshop su Flipped Classroom. Caldiero Verona 3-4 Maggio 2017

In data 3-4 maggio 2017  si terrà presso IC di Caldiero Verona un workshop intensivo sulla Flipped Classroom. Il workshop avrà una durata complessiva di 12h frontali  divise in due momenti (4h pomeridiane 3 maggio, 4h mattutine 4 maggio più 4h pomeridiane nella medesima giornata) e avrà lo scopo di illustrare le potenzialità didattiche delle metodologie didattiche […]

Flipped Classroom: l’apparato locomotore (scienze ed educazione fisica)

Nel presente modulo viene affrontato un tema tanto complesso quanto frequente nella secondaria di secondo grado: l’apparato locomotore. Il modulo si pone come obiettivi didattici: 1. Distinguere tra “ossa”,”articolazioni” e “muscoli” 2. Riconoscere i vari tipi di “suture ossee” E’ poi presente: un video didattico (già presente in rete) un testo di rinforzo un lessico di […]

Flipped Classroom: lezione su Cibo Spazzatura

  Nel seguente modulo svolto in modalità capovolta si affronta un tema piuttosto trasversale: il junk food (cibo spazzatura). I ragazzi, e non solo loro, spesso ne sono consumatori, sicchè è opportuno renderli consapevoli di una serie di rischi cui vanno incontro. L’obiettivo del modulo, che potrebbe essere svolto da insegnanti di educazione fisica e […]

Flipped Classroom: Nichilismo e Tekne in Nietzsche e Heidegger

Questo esperimento di flipped classroom aveva un obiettivo chiaro: vedere quanto possa spingersi oltre questa metodologia, vedere, in altre parole, se essa possa essere adatta a tematiche molto complesse (come appunto quella in oggetto). L’esperimento ha dimostrato che la classe capovolta mostra forti limiti quando ci troviamo dinnanzi a tematiche piuttosto difficili in cui la […]

Corsi e Workshop su Classe Capovolta (Flipped Classroom)

  Si organizzano Corsi e Workshop (anche nel contesto PNSD) su Classe Capovolta. Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico. MODALITA’: Workshop intensivo (1 o 2 giorni, 8h/12h/16h) oppure Corso di Formazione (8h/12h/16h in 3/4 incontri) PREREQUISITI: Uso della posta elettronica, Connessione ad Internet, Videoproiettore OBIETTIVI: Attivare […]