Tag : flipped
Metodologie Attive: Flipped Classroom con Peter Sloan (to get, to bring, to take)
Proseguiamo la nostra rassegna di esempi di Metodologie Didattiche Attive. Stavolta è il turno di una lezione in modalità capovolta…
Blog Read MoreCapovolgiamo Venere! Didattica Lingue Classe in Flipped Classroom
Come insegnare in modo innovativo e possibilmente coinvolgente le discipline classiche? I modi sono molti, specie quando si parla di…
Blog Read MorePortare Agenda 2030 in aula: Flipped Classroom su Acqua e Igiene
Proseguiamo la nostra rassegna di Metodologie Didattiche Attive (qui trovate le precedenti) applicate all’Agenda 2030. Stavolta vedremo come organizzare una…
Blog Read MoreCapovolgere la classe. Metodi, Strumenti e Percorsi
Come fornire video agli studenti? Quale piattaforma usare per la condivisione dei materiali e per la comunicazione “studente-docente”? Come faccio…
Blog Read MoreWorkshop su Flipped Classroom. Caldiero Verona 3-4 Maggio 2017
In data 3-4 maggio 2017 si terrà presso IC di Caldiero Verona un workshop intensivo sulla Flipped Classroom. Il workshop avrà una…
Blog Read MoreFlipped Classroom: l’apparato locomotore (scienze ed educazione fisica)
Nel presente modulo viene affrontato un tema tanto complesso quanto frequente nella secondaria di secondo grado: l’apparato locomotore. Il modulo si…
Blog Read MoreFlipped Classroom: lezione su Cibo Spazzatura
Nel seguente modulo svolto in modalità capovolta si affronta un tema piuttosto trasversale: il junk food (cibo spazzatura). I…
Blog Read More“Metodologie Didattiche Attive”. Contributo di Emiliano Onori per il convegno “Dall’indifferenza al dialogo, per un viaggio nella conoscenza” Assisi 21 ottobre 2016
“Le Metodologie Attive” Convegno Assisi 21 Ottobre 2016 from Design Didattico Emiliano Onori designdidattico.com info@designdidattico.com facebook.com/DesignDidattico twitter.com/Designdidattico telegram.me/designdidattico
Blog Read MoreFlipped Classroom: Nichilismo e Tekne in Nietzsche e Heidegger
Questo esperimento di flipped classroom aveva un obiettivo chiaro: vedere quanto possa spingersi oltre questa metodologia, vedere, in altre parole,…
Blog Read MoreCorsi e Workshop su Classe Capovolta (Flipped Classroom)
Si organizzano Corsi e Workshop (anche nel contesto PNSD) su Classe Capovolta. Gli interventi, concordati e progettati con le scuole,…
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- Portare Agenda 2030 in aula: Debate (in CLIL?) su Ridurre le Disuguaglianze
- DigComp (Competenze Digitali): è arrivata l’ora di farlo entrare in classe
- Portare Agenda 2030 in aula: Peer Education su Consumo Responsabile
- PON su #Agenda #2030 e #Competenze #Digitali
- #Futura #Lucca Slide di “Progettiamo un Webquest” (Teachers Matter 9 Novembre)
- #Futura #Lucca Progettiamo un Webquest (Teachers Matter 9 Novembre)
- Futura Lucca: restare in contatto tramite CLASSE EDMODO
- Repoter in erba: documentare attività tramite lo smartphone! #Futura #Lucca 8 Novembre con Slides
- Il Museo Virtuale dei Reperti Archeologici. Didattica delle Lingue Classiche tramite Project Work
- La Realtà non basta? Aumentiamola con lo Smartphone. #Futura #Lucca 8 Novembre
