Corsi di Formazione e Workshop su Didattica per Competenze
Si organizzano Corsi di Formazione, Seminari e Workshop su Didattica per Competenze. Possono essere realizzati in 4/8/12h. Verrà illustrata la normativa connessa alle competenze, esempi di unità di apprendimento per competenze e verranno realizzati percorsi per competenze sulla base delle esigenze delle singole scuole. Di seguito alcuni spunti (clicca sul titolo per aprire) Didattica per […]
DigComp (Competenze Digitali): è arrivata l’ora di farlo entrare in classe
Da molto tempo si discute sull’opportunità di portare le Competenze Digitali in classe. Tuttavia al momento questa fondamentale iniziativa non è ben strutturata all’interno delle Indicazioni Nazionali. Eppure esistono numerosi modelli e quadri di riferimento che potrebbero semplificare molto l’implementazione in aula a quanti volessero integrare l’acquisizione delle competenze digitali in classe. Il più noto […]
Didattica per Competenze: il falso mito delle Competenze Contro Conoscenze
Nei nostri precedenti contributi abbiamo visto come implementare una didattica per competenze (qui l’articolo) e un esempio concreto su come trattare il tema delle “sequenze narrative” di italiano (secondaria primo e secondo grado) (qui l’articolo). Dai feedback ricevuti via mail e via social appare tuttavia molto frequente la falsa opposizione tra “conoscenze” e “competenze”, come se […]
Didattica per Competenze: le sequenze narrative (ITALIANO)
In un precedente articolo abbiamo visto come portare la Didattica per Competenze in aula (qui il riferimento). Qui vedremo invece un esempio concreto. L’idea Dato che l’argomento legato alle sequenze narrative è uno dei più affrontati al biennio della secondaria di secondo grado (ma anche di primo), vista la sua importanza, perchè non renderlo meno […]
Didattica per Competenze: un approccio per portarla in classe
Si parla sempre più spesso di Didattica per Competenze, ma il problema è come portarla in aula, vale a dire quale metodo impiegare per non “travestire” da competenze una didattica “tradizionale”. I metodi sono molti, come pure i testi teorici che predispongono protocolli ed approcci. Qui ne vedremo uno particolarmente snello. Innanzi tutto: fare Didattica […]
Corso di Formazione su “Didattica per Competenze”. Firenze – Novembre 2018
Nel mese di novembre 2018 a Firenze presso Liceo Guido Castelnuovo si terrà un corso di formazione sulla Didattica per Competenze, dal titolo “Progettare, Realizzare, Valutare per Competenze”. Il corso ha l’obiettivo di illustrare come progettare una lezione per competenze, come strutturare una o più prove per competenze e come poi valutarle. L’approccio sarà totalmente laboratoriale, […]
Corsi di Formazione, Seminari e Workshop su Didattica per Competenze
Si organizzano Corsi di Formazione, Seminari e Workshop su Didattica per Competenze. Possono essere realizzati in 4/8/12h. Verrà illustrata la normativa connessa alle competenze, esempi di unità di apprendimento per competenze e verranno realizzati percorsi per competenze sulla base delle esigenze delle singole scuole. Per informazioni: info@designdidattico.com Emiliano Onori designdidattico.com info@designdidattico.com facebook.com/DesignDidattico twitter.com/Designdidattico telegram.me/designdidattico
Summer Camp: Corsi di Formazione e Workshop Estivi. Giugno/Agosto 2016
Si organizzano, per i mesi di Giugno e Agosto, Corsi di Formazione, Workshop e Seminari su: Flipped Classroom, Google Apps for Education, Social Network Didattici, Cooperative Learning, Peer to Peer Learning, Byod, Lim, Didattica per Competenze, Social Network Didattici, Ebook, Blog Didattici o su specifiche esigenze della Scuola. Workshop in 1 o 2 giorni, da […]
Seminario su “Didattica per Competenze”. San Giovanni Valdarno (Arezzo) 1 e 29 Aprile 2016
In data 1 Aprile 2016 (venerdi) e 29 Aprile 2016 (venerdi) presso Liceo Giovanni da San Giovanni (San Giovanni Valdarno AR) si organizza Seminario da 8h (4+4) su “Didattica per Competenze”. L’orario sarà dalle 15.00 alle 19.00. Gli incontri, dopo una breve introduzione teorica e normativa, avranno un impianto laboratoriale ed attivo. Il seminario è […]
Metodologie Didattiche Attive: Focus di Approfondimento
A breve verranno pubblicati dei Focus sulle principali Metodologie Didattiche Attive. Per Metodologie Attive si intendono quelle pratiche in cui lo studente è al centro del processo di apprendimento, vale a dire svolge un ruolo attivo nella dinamica di costruzione della propria conoscenza. In tal senso possono ritenersi attive metodologie come: Problem Solving, Cooperative Learning, Content […]
