Suggerimenti PNSD: “Sportello Digitale” tenuto da Animatori e Team Innovazione

L’idea dello “Sportello Digitale” Continuiamo la serie di suggerimenti per migliorare l’implementazione del PNSD, rispetto alle figure di Animatore Digitale e Team Innovazione. La proposta che qui si avanza è molto semplice (e forse già informalmente attuata in molte scuole): istituire uno “Sportello Digitale” in ogni scuola, per venire incontro alle piccole e grandi difficoltà […]

Suggerimenti PNSD: registro formatori con cv, materiali ed esperienze

Dopo aver analizzato alcune criticità del PNSD (dovute ad esempio alla fretta e alla scarsa trasparenza di alcuni passaggi) vediamo ora dei suggerimenti per migliorare il processo di formazione che nei prossimi tre anni accompagnerà molti docenti. Diciamo subito che una delle lamentele più diffuse da parte dei corsisti è stata quella di aver avuto a […]

Suggerimenti per PNSD: registro formatori online con cv, materiali ed esperienze

Dopo aver analizzato alcune criticità del PNSD (dovute ad esempio alla fretta e alla scarsa trasparenza di alcuni passaggi) vediamo ora dei suggerimenti per migliorare il processo di formazione che nei prossimi tre anni accompagnerà molti docenti. Diciamo subito che una delle lamentele più diffuse da parte dei corsisti è stata quella di aver avuto […]

Suggerimenti per il PNSD: registro-nazionale di formatori accreditati con feedback e cv

Dopo aver analizzato alcune criticità del PNSD (dovute ad esempio alla fretta e alla scarsa trasparenza di alcuni passaggi) vediamo ora dei suggerimenti per migliorare il processo di formazione che nei prossimi tre anni accompagnerà molti docenti. Diciamo subito che una delle lamentele più diffuse da parte dei corsisti è stata quella di aver avuto […]

Suggerimenti per il PNSD: Registro Nazionale di Formatori Accreditati con feedback e cv

Dopo aver segnalato alcune criticità del PNSD (dovute, ad esempio, a problemi di trasparenza o di fretta) vediamo alcuni possibili correttivi. Una delle lamentele più diffuse da parte dei corsisti è stata quella relativa ai formatori; non tanto a motivo di una (vera o presunta) scarsa preparazione, quanto piuttosto per una errata calibratura degli interventi formativi. Essi, […]

Back to School: Corsi e Workshop su Didattica 2.0

Si organizzano Corsi e Workshop (anche nel contesto PNSD) per il rientro a scuola su Didattica 2.0 e Metodologie Attive. Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico. ARGOMENTI POSSIBILI: Flipped Classroom, Google Apps for Education, Problem Based Learning, Cooperative Learning, Peer to Peer, Blog Didattico, […]

Le criticità del PNSD: la Fretta (che l’onestade ad ogn’atto dismaga)

Introduzione Dopo aver visto le criticità del PNSD relative alle procedure di reperimento dei formatori (clicca qui per leggere il contributo) proviamo ora a riflettere su un altro aspetto che ha messo in difficoltà più di un soggetto coinvolto nelle operazioni di formazione legate al Piano: la fretta. Con questo termine, di certo poco formale, intendiamo […]

Consulenza per Progettazione di Snodi Formativi

In relazione alle proposte di formazione degli SNODI FORMATIVI, DesignDidattico offre la propria consulenza gratuita (nei limiti del tempo a disposizione) per la progettazione di interventi formativi per docenti, team innovazione e animatori digitali, in particolare per scuole della provincia di AREZZO e PERUGIA. Per contatti scrivere a:info@designdidattico.com Qui alcuni spunti per attività di #COMUNICAZIONE #CONDIVISIONE […]

Le Criticità del PNSD: la Trasparenza

Introduzione In questi giorni si susseguono i primi bilanci del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) ad un anno circa dalla sua attuazione. E’ piuttosto difficile dare un quadro univoco del PNSD poichè si tratta di una azione complessa che ha messo in moto numeri altissimi, sia in termini di investimenti che di personale coinvolto. Ogni […]

Snodi Formativi: Video Tutorial su Coop & Peer Learning

Eccoci arrivati ai video tutorial su Apprendimento Cooperativo e tra Pari. Queste strategie possono essere di grande importanza anche per superare, o affiancare finalmente, la lezione frontale (qui un contributo in tal senso). Nel primo video viene illustrato come impostare una attività di formazione sull’apprendimento cooperativo: Il seguente video è invece dedicato alla Educazione tra […]