Design Didattico

Instructional Design & Media Education



Corso Gratuito su Flipped Classroom per ITCG-LS Poggiomarino (NA)

A partire dal 20 maggio sarà possibile iscriversi al CORSO ONLINE GRATUITO e CERTIFICATO sulla Flipped Classroom tenuto dal prof. Alfredo di Tore (il corso NON sarà tenuto da EMILIANO ONORI) e riservato ai docenti di scuola secondaria. Iscrizioni via SOFIA id 44406

Di seguito il calendario del corso

 

  • 20/05 – 11.30-13.30
  • 21/05 – 11.30-13.30
  • 25/05 –  11.30-13.30
  • 27/05 –  11.30-13.30
  • 29/05 –  11.30-13.30
  • 5/06 –  11.30-13.30

Referente prof.ssa Rosa Franzese mail: rosa.franzese@isisleonardodavincipoggiomarino.it (oggetto: Azione 25)

Secondo Corso G Suite Docenti Gratuito da 25h per ITCG-LS Poggiomarino (NA)

A partire dal 19 maggio sarà possibile iscriversi al SECONDO CORSO G-SUITE GRATUITO da 25h per l’ITCG di Poggiomarino (NA) tenuto da Emiliano Onori. Il corso, interamente online, sarà certificato per 25h di cui 12h in modalità sincrona tramite Google Meet. Il corso è aperto unicamente ai docenti di scuola secondaria di primo grado. Iscrizioni tramite SOFIA id 44419

Di seguito il programma:

26 maggio Martedi 14.15-16.15 Gmail – Meet
28 maggio Giovedi 14.15-16.15 Drive – Documenti
3 giugno Mercoledi 14.15-16.15 Classroom I
5 giugno Venerdi 14.15-16.15 Classroom II – Presentazioni
8 giugno Lunedi 14.15-16.15 Moduli – Jamboard – Calendar
10 giugno Mercoledi 14.15-16.15 Simulazione ed Esercitazione

Per informazioni e chiarimenti su iscrizioni contattare

SCUOLA (questioni amministrative) rosa.franzese@isisleonardodavincipoggiomarino.it

FORMATORE (questioni didattiche) info@designdidattico.com

 

Emiliano Onori

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Corsi Gratuiti in via di Pubblicazione

Category : Corsi · (1) Comment · by Mag 19th, 2020

Nella giornata di oggi martedì 19 maggio andranno in pubblicazione molti corsi di formazione gratuiti! Restate sintonizzati!

Emiliano Onori

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Settimana della Musica a scuola, ecco l’elenco dei webinar organizzati dal 25 al 30 maggio

Category : Corsi · (1) Comment · by Mag 18th, 2020

(da Indire)

È online l’elenco dei webinar che dal 25 al 30 maggio prossimi, durante la Settimana della Musica a scuola, si svolgeranno sul portale Indire “La musica unisce la scuola”.

Tenuti da esperti, professionisti e docenti, gli oltre 30 appuntamenti online di formazione affronteranno numerosissimi temi legati alla didattica (anche a distanza) della musica: la coralità virtuale, il potenziamento della lezione di strumento, le problematiche/opportunità della pratica musicale a distanza. E ancora, la composizione per il cinema, le webradio scolastiche, i podcast, il rap e il jazz a scuola. Senza naturalmente tralasciare aspetti quali la valutazione, il rapporto scuola-famiglia, l’inclusione. Un’altra serie di webinar sarà poi dedicata al Piano delle arti del Ministero dell’Istruzione, all’iniziativa Indire Musica a scuola e ai tanti progetti nazionali e internazionali nati in seno al Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica per tutti gli studenti.

Giorni e orari degli eventi saranno comunicati il 16 maggio, insieme al programma dei contributi video delle scuole (che, ricordiamo, possono essere inviati fino a venerdì 15) e a quello dei concerti serali degli artisti.

Docenti, dirigenti scolastici, allievi e genitori potranno collegarsi e seguire tutti gli eventi senza necessità di iscrizione, semplicemente accedendo qualche minuto prima dell’inizio.

Tutti i webinar in programma >>

Portale Indire “La musica unisce la scuola” >>

 

Emiliano Onori

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Progetto “PATHS”: il 19 e il 22 maggio due webinar sulla didattica per competenze in filosofia

Category : Competenze, Corsi · No Comments · by Mag 17th, 2020

(da Indire)

Sillabi” è uno dei percorsi dell’iniziativa Indire PATHS (A Philosophical Approach to THinking Skills) che ruota intorno alla didattica per competenze in filosofia. Il suo obiettivo è quello di approfondire la relazione tra l’acquisizione di conoscenze filosofiche (autori e testi) e lo sviluppo di competenze filosofiche e trasversali, sperimentando, così, un approccio innovativo per l’apprendimento della filosofia.

Per aiutare i docenti nell’adozione di questo percorso sperimentale, l’Indire ha organizzato due webinar “Sillabi di filosofia: motivazioni, spunti normativi, idee-guida, esempi. Presentazione di uno strumento di programmazione dell’attività didattico-formativa” che si svolgeranno nelle giornate di martedì 19 e venerdì 22 maggio dalle ore 11:00 alle ore 12:00.

Gli incontri online saranno condotti da Franco Gallo (Dirigente Tecnico USR Lombardia), Carla Guetti (DG Ordinamenti del Ministero dell’Istruzione) insieme ai ricercatori Indire Samuele Calzone e Matteo Borri.

L’incontro online è aperto a tutti, ma è necessario iscriversi (entro e non oltre le ore 21 del giorno precedente l’evento al quale si vuole partecipare) inviando un’ e-mail all’indirizzo paths@indire.it  specificando:

  • Nome Cognome docente;
  • Disciplina insegnata,
  • Scuola di appartenenza (compreso codice meccanografico)
  • data dell’evento al quale si vuole partecipare

Ogni docente riceverà l’invito col relativo link per accedere al webinar nell’ora preferita. Eventuali ulteriori date saranno comunicate direttamente sulla piattaforma PATHS.

 

>>VISITA IL SITO UFFICIALE DELL’INIZIATIVA PATHS

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Storytelling da Smartphone: scopri come farlo nel Webinar Wikiscuola 14 maggio 14.30

Può lo smartphone essere uno strumento educativo e didattico? E può essere utile per fare storytelling? Assolutamente si! Ne parleremo in un Webinar per WikiScuola giovedì 14 maggio ore 14.30.

Verranno illustrate due app gratuite per fare storytelling da smartphone. Il webinar, dopo una brevissima introduzione, sarà totalmente laboratoriale ed insegnerà ad usare le app per finalità didattiche ed educative.

Qui il link per iscriversi

Ed ecco la scheda dettagliata:

Obiettivi

  • Conoscere i principi dello storytelling, le tipologie i prodotti
  • Veicolare l’idea dello smartphone come strumento di documentazione e didattico
  • Favorire la creatività

Programma

  • i principi generali dello storytelling
  • le tipologie delle narrazioni digitali e i prodotti
  • LABORATORIO: raccontare una storia mediante app da smartphone

Mappatura delle competenze

  • saper usare dispositivi personali per finalità didattiche
  • saper utilizzare risorse multimediali al fine di creare una narrazione digitale
  • saper dare spazio alla propria creatività mediante smartphone

Destinatari
Docenti scuola primaria, scuola dell’infanzia, scuola secondaria I e II grado


Tipologie verifiche finali
Produzione di storie multimediali da smartphone


Formatore
Emiliano Onori


Durata
4 ore ( webinar + studio online)


Attestato
Il Corso è presente su S.O.F.I.A con iniziativa formativa n. 43707

WikiScuola, quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti ai sensi della D. M. 170/2016, rilascia l’attestato per 4 ore di formazione a tutti i partecipanti.

E’ possibile conseguire l’attestato per l’anno scolastico in corso fino al 31 agosto 2020.


Modalità
Il corso ha la durata di 4 ore certificate ed è erogato in diretta per la parte del webinar, che verrà comunque registrata e potrà essere vista in modalità asincrona all’interno della piattaforma Moodle, sulla quale verranno caricati i materiali di cui si è parlato durante il webinar, insieme a link ed altri supporti utili.

Il webinar in diretta si terrà martedì 14 maggio 2020 alle ore 14.30

È previsto un servizio di tutoring ed un forum di interazione tra tutor e partecipanti.


Iscrizioni e costi

Le iscrizioni sono aperte.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.


Il costo è di 15,00 euro.

Pagamento nelle modalità:

  • Carta del docente;
  • Carta di credito/PayPal;
  • Bonifico Bancario
    BANCA POPOLARE ETICA Filiale di Roma
    IBAN: IT40N0501803200000011713849
    BIC: CCRTIT2T84A
    Conto intestato a: WikiScuola SRL
    Causale “nome webinar”.

Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67


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Lo smartphone come strumento educativo per fare Storytelling. Webinar 14 maggio

Può lo smartphone essere uno strumento educativo e didattico? E può essere utile per fare storytelling? Assolutamente si! Ne parleremo in un Webinar per WikiScuola giovedì 14 maggio ore 14.30.

Verranno illustrate due app gratuite per fare storytelling da smartphone. Il webinar, dopo una brevissima introduzione, sarà totalmente laboratoriale ed insegnerà ad usare le app per finalità didattiche ed educative.

Qui il link per iscriversi

Ed ecco la scheda dettagliata:

Obiettivi

  • Conoscere i principi dello storytelling, le tipologie i prodotti
  • Veicolare l’idea dello smartphone come strumento di documentazione e didattico
  • Favorire la creatività

Programma

  • i principi generali dello storytelling
  • le tipologie delle narrazioni digitali e i prodotti
  • LABORATORIO: raccontare una storia mediante app da smartphone

Mappatura delle competenze

  • saper usare dispositivi personali per finalità didattiche
  • saper utilizzare risorse multimediali al fine di creare una narrazione digitale
  • saper dare spazio alla propria creatività mediante smartphone

Destinatari
Docenti scuola primaria, scuola dell’infanzia, scuola secondaria I e II grado


Tipologie verifiche finali
Produzione di storie multimediali da smartphone


Formatore
Emiliano Onori


Durata
4 ore ( webinar + studio online)


Attestato
Il Corso è presente su S.O.F.I.A con iniziativa formativa n. 43707

WikiScuola, quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti ai sensi della D. M. 170/2016, rilascia l’attestato per 4 ore di formazione a tutti i partecipanti.

E’ possibile conseguire l’attestato per l’anno scolastico in corso fino al 31 agosto 2020.


Modalità
Il corso ha la durata di 4 ore certificate ed è erogato in diretta per la parte del webinar, che verrà comunque registrata e potrà essere vista in modalità asincrona all’interno della piattaforma Moodle, sulla quale verranno caricati i materiali di cui si è parlato durante il webinar, insieme a link ed altri supporti utili.

Il webinar in diretta si terrà martedì 14 maggio 2020 alle ore 14.30

È previsto un servizio di tutoring ed un forum di interazione tra tutor e partecipanti.


Iscrizioni e costi

Le iscrizioni sono aperte.

N.B. per chi si iscrive su S.O.F.I.A.
L’iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l’accesso al corso.


Il costo è di 15,00 euro.

Pagamento nelle modalità:

  • Carta del docente;
  • Carta di credito/PayPal;
  • Bonifico Bancario
    BANCA POPOLARE ETICA Filiale di Roma
    IBAN: IT40N0501803200000011713849
    BIC: CCRTIT2T84A
    Conto intestato a: WikiScuola SRL
    Causale “nome webinar”.

Informazioni
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a corsi@wikiscuola.it o telefonare al 329.643.48.67


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Corsi Gratuiti G Suite: modalità di iscrizione. Chiarimenti

Cari colleghi scrivo questo articolo a seguito di alcuni fraintendimenti che negli ultimi giorni si sono verificati in merito alle modalità di iscrizione ad alcuni Corsi Gratuiti G Suite di cui sono formatore. Vediamo per punti:

  1. Ogni scuola decide le modalità di iscrizione e ha libertà di farlo. Ecco perchè alcune scuole scelgono solo di far iscrivere mediante SOFIA, altre mediante form che va confermato “dopo” tramite SOFIA, ed altre scelgono di inviare candidatura di iscrizione tramite mail. Ripeto: le scuole hanno la libertà di farlo, inutile discutere. Per altro la modalità con form preliminare, tanto criticata in questi giorni, è l’unica che dà modo ai docenti NON di ruolo di partecipare (tali docenti non hanno accesso a SOFIA)
  2. Ogni scuola decide il numero di partecipanti. Specie su Facebook sono nate polemiche inutili e strumentali secondo le quali, vista l’alta richiesta di formazione, bisognerebbe aprire a 100/200 corsisti. Come pensate si possa lavorare con 100 persone? Già con 50 è una fatica, con numeri superiori sarebbe impossibile. A meno di silenziare tutti i microfoni e di impedire interventi, ma allora tanto vale seguire un video di youtube (e ce ne sono tanti e ottimi)
  3. I posti finiscono presto, inutile lamentarsi. Abbiamo avuto oltre 1000 richieste per 50 posti, è ovvio che dopo qualche minuto dall’apertura delle iscrizioni i posti terminino, è una pura questione matematica.
  4. Non esistono le “preiscrizioni”, quindi è inutile scrivere alla scuola o al formatore per farsi riservare un posto, non è una modalità trasparente. Certo, la “corsa” all’iscrizione può non piacere a tutti ma ha una sua trasparenza, mi pare sia la soluzione migliore.
  5. Il formatore è un formatore, non un segretario, quindi tutte le questioni relative alle iscrizioni devono essere gestite dalla scuola che organizza la formazione. Io in questi giorni ho risposto a circa 700 persone in modo pressochè individualizzato, ma non avrò modo di farlo più quindi per questioni amministrative dovete scrivere alle scuole.
  6. Le date e i giorni dei corsi NON si possono cambiare per le singole esigenze, penso non ci sia bisogno di spiegarne il perchè.
  7. Se una scuola vuole organizzare una formazione unicamente per i propri docenti mi contatti tramite mail ufficiale della scuola (non fornisco informazioni a singoli) a info@designdidattico.com e spiegherò le modalità di attivazione dei corsi
  8. Stiamo facendo di tutto, veramente di tutto, per offrire una formazione di QUALITA’ (ecco il perchè dei 50 posti) e GRATUITA per i singoli docenti; è ovvio che di norma le scuole pagano i corsi ma nulla è dovuto ai docenti. Se volete ci sono online ottimi corsi a pagamento, ma quelli che qui cerchiamo di fare noi sono per ora GRATUITI
  9. I docenti NON di ruolo non sono esclusi a priori ma certamente se la scuola sceglie la modalità di iscrizione via SOFIA è ovvio che tale categoria non può partecipare
  10. I CORSI di formazione GRATUITI CONTINUERANNO (su G Suite e non solo). Non so dirvi quando e come ma vi assicuro che ce ne saranno altri, per restare informati iscrivetevi alle varie newsletter del mio sito oppure seguite la pagina Facebook di DesignDidattico.

Spero di aver fatto chiarezza su tutto. Mi spiace di cuore, credetemi, se qualcuno sia rimasto fuori ma vedrete che avremo tante occasioni di formazione future, alcune online (speriamo le ultime!) e molte altre in presenza (speriamo presto!)

Ringrazio per la stima tutti coloro che mi seguono.

 

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Corso G Suite Docenti Gratuito per IC De Filis di Terni. Iscrizioni Aperte 50 posti Partenza 14 maggio

Come anticipato, a partire da oggi 7 maggio è possibile iscriversi al CORSO GRATUITO SU G SUITE per DOCENTI organizzato da IC De Filis di Terni e tenuto da Emiliano Onori. Il corso interamente online sarà certificato miur per 25h totali.

CODICE SOFIA 43988

LINK ISCRIZIONE

Ecco il programma con relative date:

Per informazioni:

FORMATORE Emiliano Onori info@designdidattico.com

SCUOLA ORGANIZZATRICE De Filis Terni formazione@defilisterni.edu.it

 

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Corso di Formazione su G Suite per Amministratori di Piattaforma per IC de Filis di Terni

A partire dal 7 maggio per 5 incontri da 2h partirà un CORSO DI FORMAZIONE GRATUITO ONLINE su G Suite for Admin tenuto da Emiliano Onori per Ds, Dsga e Tecnici dell’IC de Filis di Terni ed altre scuole del territorio. Il percorso di formazione toccherà tematiche relative all’amministrazione della piattaforma, in particolare sui seguenti temi:

START UP & SETTING: 7 maggio

  • Gmail e Redirect Posta;
  • Etichette;
  • La console admin;
  • Impostare Profilo Scuola;
  • Dettagli DPO;
  • Consenso Genitori;
  • Termini e Privacy;
  • Directory e condivisione contatti;
  • Upload Logo Scuola
ORGANIZZAZIONI E SERVIZI: 8 maggio 

  • Creare Organizzazioni;
  • Creare un Utente,
  • Servizi Principali (Drive, Calendar, Classroom, Gmail) e
  • Servizi Aggiuntivi (Youtube, Maps, etc);
  • Selezione Applicazioni per le diverse Organizzazioni;
  • Attivare/Disattivare Gestione Dispositivi Mobili
GRUPPI: 9 maggio

  • Creazione dei Gruppi;
  • Caricamento individuale e collettivo delle utenze;
  • Creazione alias di gruppo (classi, dipartimenti, etc.);
  • Invio massivo di mail tramite singoli alias:
SICUREZZA: 12 maggio

  • Limitazione mail studenti nel dominio;
  • Creazione Eccezioni Mail;
  • Impostazioni Sicurezza Base;
  • Gestione Password;
  • App meno sicure;
  • Recupero Account;
  • Verifica in due passaggi;
  • Ruoli Utente;
CONDIVISIONE e APP ESTERNE: 13 maggio

  • Calendar Condivisi;
  • Uso Avanzato di Google Drive;
  • Rapporti;
  • Installazione App Esterne

Per informazioni scrivere a info@designdidattico.com

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