Design Didattico

Instructional Design & Media Education



Author Archives: Emiliano Onori / Design Didattico

Repoter in erba: documentare attività tramite lo smartphone! #Futura #Lucca 8 Novembre con Slides

È possibile studiare, e documentare, il proprio territorio mediante lo smartphone? Assolutamente sì! Con le app giuste lo smartphone diviene…

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Il Museo Virtuale dei Reperti Archeologici. Didattica delle Lingue Classiche tramite Project Work

Da qualche tempo ci stiamo occupando della Didattica delle Lingue e Discipline Classiche. Uno dei nostri assunti è stato: a…

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La Realtà non basta? Aumentiamola con lo Smartphone. #Futura #Lucca 8 Novembre

Chi ha detto che lo smartphone è solo una fonte di distrazione o, al più, di intrattenimento? Se usato in…

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Smartletter via Telegram per Animatori Digitali (…se ancora esistono!)

Che fine hanno fatto gli Animatori Digitali? Purtroppo questa interessante figura (al netto del nome!) è stata troppo poco supportata…

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Portare Agenda 2030 in aula: Debate su Riscaldamento Climatico

In alcuni precedenti contributi (clicca qui per vederli) abbiamo visto come implementare un Project Work sul tema della Fame e…

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Metodologie Attive: Flipped Classroom con Peter Sloan (to get, to bring, to take)

Proseguiamo la nostra rassegna di esempi di Metodologie Didattiche Attive. Stavolta è il turno di una lezione in modalità capovolta…

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Gli studenti come “investigatori” della rete grazie al Webquest. #Futura #Lucca 9 Novembre

Come integrare l’uso di internet in classe? Come poter assegnare delle ricerche online ai ragazzi senza il timore che si…

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Portare Agenda 2030 in aula: Storytelling Fotografico del proprio territorio

Abbiamo visto come il portale di Indire relativo ad Agenda 2030 sia un’ottima risorsa didattica. Oggi vediamo come poter lavorare…

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Futura Lucca 7-9 Novembre. Parleremo di Webquest, Smartphone, App e molto altro!

Gli eventi Futura continuano ed il 7, 8, 9 Novembre sbarcheranno a Lucca! Nella tre giorni avremo modo di parlare…

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