Gli studenti come “investigatori” della rete grazie al Webquest. #Futura #Lucca 9 Novembre
Come integrare l’uso di internet in classe? Come poter assegnare delle ricerche online ai ragazzi senza il timore che si perdano nel mare magno della rete? E come rendere i nostri studenti dei veri e propri “ricercatori e investigatori” della rete? Semplice: con la metodologia didattica del Webquest. In breve il Webquest è una ricerca […]
Portare Agenda 2030 in aula: Storytelling Fotografico del proprio territorio
Abbiamo visto come il portale di Indire relativo ad Agenda 2030 sia un’ottima risorsa didattica. Oggi vediamo come poter lavorare con la metodologia dello Storytelling Fotografico a partire da un bellissimo testo di foto messo a disposizione gratuitamente (richiesta registrazione) da Laterza. Si tratta di “Un mondo sostenibile in 100 foto” di Enrico Giovannini e […]
Futura Lucca 7-9 Novembre. Parleremo di Webquest, Smartphone, App e molto altro!
Gli eventi Futura continuano ed il 7, 8, 9 Novembre sbarcheranno a Lucca! Nella tre giorni avremo modo di parlare di Metodologie Didattiche Attive come il Webquest (Teachers Matter) e di Didattica con lo Smartphone, Digital Storytelling, App, Realtà Virtuale e Aumentata…e molto altro! Nei prossimi giorni i dettagli dei miei tre interventi di venerdì […]
Intervista a Plauto (Storytelling) Metodologie Innovative per Lingue Classiche
Come insegnare in modo innovativo e possibilmente coinvolgente le discipline classiche? I modi sono molti, specie quando si parla di quel tesoro di testi che è la letteratura antica. Questa volta vedremo una delle metodologie didattiche più coinvolgenti per i ragazzi, vale a dire lo Storytelling, ed una delle sottotipologie più diffuse: l’intervista impossibile! Innanzi […]
Metodologie Attive: Compito di realtà e Infografiche
Una delle metodologie attive più utili e coinvolgenti è la didattica cooperativa (cooperative learning), specie quando è abbinata ad un tipo di consegna come il “compito di realtà”, ancor più se tale compito consiste nella realizzazione di una infografica. L’infografica è una rappresentazione, grafica e insieme numerica, di un fenomeno più o meno complesso. Negli […]
Capovolgiamo Venere! Didattica Lingue Classe in Flipped Classroom
Come insegnare in modo innovativo e possibilmente coinvolgente le discipline classiche? I modi sono molti, specie quando si parla di quel tesoro di testi che è la letteratura antica. Questa volta vedremo una delle metodologie didattiche più innovative degli ultimi anni vale a dire la Classe Capovolta, applicata all’Inno a Venere del poeta latino Lucrezio. […]
Insegnare e Imparare con le storie. Corsi di Digital Storytelling per Infanzia e Primaria
Come trasformare le storie per i bimbi in narrazioni digitali? Come sviluppare la creatività dei più piccoli a partire da immagini online? E come tenere traccia dei numerosi disegni e cartelloni che tutti i giorni si realizzano a scuola? A queste e ad altre domande è possibile rispondere mediante il digital storytelling. Di che si […]
Metodologie Attive: Zanichelli + Smartphone + Messenger = studio del lessico in byod
Proseguiamo la nostra rassegna di attività didattiche da svolgere in modalità BYOD (bring your own device cioè porta il tuo dispositivo) con un breve spunto didattico da realizzare con: smartphone bot di Zanichelli via messenger (richiesto account facebook) …curiosità per il lessico italiano! L’attività è molto semplice. Zanichelli mette a disposizione nella propria pagina un […]
Benvenuti nella NewsLetter di DesignDidattico
Un grande Benvenuto a tutti i nuovi iscritti alla newsletter di DesignDidattico. Riceverete una mail ad ogni nuovo articolo relativo per lo più a: #news, #eventi, #metodologie didattiche e #formazione. Se volete potete attivare anche la Smartletter via Telegram iscrivendovi tramite questa app al canale di DesignDidattico all’indirizzo: https://t.me/designdidattico A presto e benvenuti a bordo! […]
Corsi di Formazione e Workshop su Metodologie Attive e Didattica 2.0
Si organizzano Corsi e Workshop su Didattica 2.0 e Metodologie Attive, in particolare sulle seguenti priorità strategiche: · Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento; · Valutazione e miglioramento; · Didattica per competenze e innovazione metodologica; · Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale; Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un […]