Blog Didattico: Workshop, Seminari e Corsi di Formazione

  Il blog didattico è forse lo strumento più completo di cui possa disporre un docente. Al suo interno è possibile fare praticamente di tutto: dalla pubblicazione di nostri articoli, alla raccolta di link utili, allo storage dei lavori dei nostri alunni. Vedremo in pochi passaggi come aprire un blog e come gestirne le principali […]

Atelier Creativi: strumenti 2.0 per gestire una classe e documentare le attività

A breve inizieranno a prendere corpo i progetti finanziati relativi agli Atelier Creativi. Molta strumentazione digitale entrerà nelle scuole e nuove saranno le esigenze software. Ad esempio: come gestire una classe di bimbi e documentare i loro lavori nel rispetto della privacy? Oppure: come fotografare tutte le attività svolte e mostrarle unicamente ai genitori tramite […]

Il Debate in 20 schede

Dopo aver letto una introduzione generale al Debate  (clicca qui) è arrivato il momento (e non poteva essere altrimenti per una metodologia che vuole riportare in auge la comunicazione orale!) di illustrare la metodologia attraverso un video in cui verrà spiegato, tra l’altro, l’origine storica, le tipologie di base, i ruoli da assegnare agli studenti, […]

Collaborazione DesignDidattico e Wikiscuola

Con grande piacere e soddisfazione si comunica l’inizio della collaborazione tra DesignDidattico e il noto portale di formazione Wikiscuola.it. Quest’ultimo si è distinto negli ultimi anni non solo per la qualità della formazione erogata ma anche per la quantità di proposte didattiche presenti a catalogo. Tra i corsi più noti quello su Edmodo, Office 365 […]

Corsi da 25h sul PBL (Apprendimento per Problemi) per Reti di Ambito

Si organizzano corsi e workshop da 25h (unità didattica significativa) per Reti di Ambito e Scopo sul Problem Based Learning. Le 25h sono da considerarsi totali e quindi non totalmente frontali. Di seguito alcune sintetiche indicazioni: DURATA: 25h da strutturarsi in 12/14/16h frontali, 6h di approfondimento personale con materiali forniti, 6h di ricerca/azione in classe […]

Corsi da 25h sulla Flipped Classroom per Reti di Ambito

Si organizzano corsi e workshop da 25h (unità didattica significativa) per Reti di Ambito e Scopo sulla Flipped Classroom. Le 25h sono da considerarsi totali e quindi non totalmente frontali. Di seguito alcune sintetiche indicazioni: DURATA: 25h da strutturarsi in 12/14/16h frontali, 6h di approfondimento personale con materiali forniti, 6h di ricerca/azione in classe e […]

Corsi da 25h sul Debate per Reti di Ambito

Si organizzano corsi e workshop da 25h (unità didattica significativa) per Reti di Ambito e Scopo sul Debate (Dibattito Critico). Le 25h sono da considerarsi totali e quindi non totalmente frontali. Di seguito alcune sintetiche indicazioni: DURATA: 25h da strutturarsi in 12/14/16h frontali, 6h di approfondimento personale con materiali forniti, 6h di ricerca/azione in classe […]

Digital Storytelling Geografico: tutorial di StoryMap

Nel seguente video vedremo come costruire un progetto di Digital Storytelling geografico con StoryMap (richiede account google). Ricordo che è possibile organizzare corsi di formazione e workshop sul Digital Storytelling anche per Reti di Ambito. Emiliano Onori (docente e formatore) designdidattico.com info@designdidattico.com facebook.com/DesignDidattico twitter.com/Designdidattico telegram.me/designdidattico

Corsi da 25h sul Digital Storytelling per Reti di Ambito

Si organizzano corsi e workshop da 25h (unità didattica significativa) per Reti di Ambito e Scopo sul Digital Storytelling. Le 25h sono da considerarsi totali e quindi non totalmente frontali. Di seguito alcune sintetiche indicazioni: DURATA: 25h da strutturarsi in 12/14/16h frontali, 6h di approfondimento personale con materiali forniti, 6h di ricerca/azione in classe e […]

Digital Storytelling: Strumenti Teorici e Pratici

A breve verranno pubblicati video tutorial sugli strumenti teorici e pratici connessi alla medotologia didattica del Digital Storytelling. Si tratterà di approfondire alcuni aspetti legati all’impostazione della storia (strumenti teorici) e agli strumenti (tecnologici e non) per renderla accattivante e didatticamente efficace. Per visionare i video già realizzati a proposito del Digital Storytelling cliccare qui […]