Un esempio di Debate in classe: “Machiavelli è un autore moderno?”

Per “Debate” (Dibattito Critico) si intende una modalità didattica attiva che prevede, proprio come le controversiae e suasoriae antiche, il dibattito argomentativo attorno ad un tema dato. Il docente, assieme alla classe, sceglie un tema da dibattere, di norma piuttosto specifico. Può essere svolta in singolo o in gruppo e generalmente prevede una scaletta piuttosto […]

Convegno ad Assisi: “Dall’indifferenza al dialogo, per un viaggio nella conoscenza”. 21 Ottobre 2016 ore 15.30 presso Auditorium S.M. Angeli

In data 21 ottobre 2016 presso Auditorium Santa Maria degli Angeli di Assisi (PG) si terrà un convegno dal titolo “Dall’indifferenza al dialogo, per un viaggio nella conoscenza”, organizzato dall’ Istituto di Istruzione Superiore “M. Polo-R. Bonghi” con la presenza dell’Ufficio Scolastico Regionale, del Comune di Assisi e dell’Assessorato all’Istruzione della Regione Umbria. Interverranno: -Prof. […]

Flipped Classroom: Nichilismo e Tekne in Nietzsche e Heidegger

Questo esperimento di flipped classroom aveva un obiettivo chiaro: vedere quanto possa spingersi oltre questa metodologia, vedere, in altre parole, se essa possa essere adatta a tematiche molto complesse (come appunto quella in oggetto). L’esperimento ha dimostrato che la classe capovolta mostra forti limiti quando ci troviamo dinnanzi a tematiche piuttosto difficili in cui la […]

Corso di Formazione PNSD per DIRIGENTI: Il PNSD a Scuola 17 ottobre 2016

In data 17 ottobre 2016 dalle 14.00 alle 18.00 presso il Campus da Vinci di Umbertide (PG) si terrà l’incontro, rivolto ai Dirigenti Scolastici, connesso al Modulo “Competenze digitali per dirigere scuole innovative”. Il tema sarà: “Il PNSD a Scuola (II)”. In particolare l’incontro si snoderà per i seguenti punti: Aspetti strategici del PNSD Condivisione buone […]

Corsi e Workshop su Classe Capovolta (Flipped Classroom)

  Si organizzano Corsi e Workshop (anche nel contesto PNSD) su Classe Capovolta. Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico. MODALITA’: Workshop intensivo (1 o 2 giorni, 8h/12h/16h) oppure Corso di Formazione (8h/12h/16h in 3/4 incontri) PREREQUISITI: Uso della posta elettronica, Connessione ad Internet, Videoproiettore OBIETTIVI: Attivare […]

Corsi e Workshop su Cooperative Learning & Peer to Peer

Si organizzano Corsi e Workshop (anche nel contesto PNSD) per il rientro a scuola su Cooperative Learning & Peer to Peer. Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico. MODALITA’: Workshop intensivo (1 o 2 giorni, 8h/12h/16h) oppure Corso di Formazione (8h/12h/16h in 3/4 incontri) PREREQUISITI: Uso della […]

DesignDidattico è anche su Instagram

DesignDidattico è anche su Instagram all’indirizzo https://www.instagram.com/designdidattico   Emiliano Onori (docente e formatore) designdidattico.com info@designdidattico.com facebook.com/DesignDidattico twitter.com/Designdidattico telegram.me/designdidattico

Corsi e Workshop su Didattica 2.0 e Metodologie Attive

Si organizzano Corsi e Workshop (anche nel contesto PNSD) per il rientro a scuola su Didattica 2.0 e Metodologie Attive. Gli interventi, concordati e progettati con le scuole, avranno sempre un approccio laboratoriale e non frontale e/o teorico. ARGOMENTI POSSIBILI: Flipped Classroom, Google Apps for Education, Problem Based Learning, Cooperative Learning, Peer to Peer, Blog Didattico, […]

Corso di Formazione: Coop Learning, Flipped Classroom, Google Apps. Assisi 5 – 10 – 25 Ottobre 2016

Si comunica che nelle date del 5, 10 e 25 ottobre 2016 si terrà un corso di formazione presso la sede dell’Istituto Polo Bonghi di Assisi su Cooperative Learning, Flipped Classroom, Google Suite for Education. Si consiglia l’iscrizione ai seguenti siti: beecanvas.com, tackk.com, edmodo.com, adobe.spark.com Il corso avrà un approccio laboratoriale e verterà principalmente sull’apprendimento cooperativo, […]